Dos dias 26 a 30 de julho: Trilhas de aprendizagem para a educação infantil. Nossos professores participaram de vários cursos da plataforma educacional da Microsoft, como por exemplo, Reaprendendo a aprender: O papel da tecnologia na transformação da Educação, mediados pela nossa equipe de tecnologia e pela coordenação e supervisão pedagógica. Apresentamos novas estratégias de uso do Office 365 e do Teams, além de terem assistido a palestras sobre a aprendizagem para o século XXI e sobre a psicologia de aprendizagem. Durante esses momentos, nós contamos com profissionais de renome e convidados.

Dos dias 26 a 30 de julho: Trilhas de aprendizagem para o Ensino Fundamental Anos Iniciais. Estes professores também participaram de cursos da Microsoft, mediados pela nossa equipe de tecnologia e pela coordenação pedagógica. Fizemos um novo mergulho sobre a aprendizagem híbrida, além do papel da tecnologia na transformação da Educação. O Matific foi uma das plataformas explorada por nossa equipe, uma vez que acreditamos na aprendizagem da matemática, também, por estratégias da gameficação. Além disso, uma das convidadas mediou um momento mais prático sobre a compreensão e interpretação textual. Por último, os professores passaram por uma oficina para utilização da Plurall, que é uma plataforma de estudos e ensino online da SOMOS Educação, parceira da escola quanto ao uso de alguns livros didáticos e paradidáticos no Fundamental Anos Iniciais.

Dos dias 28 a 31 de julho: Rodas de conversa para Ensino Fundamental Anos Finais e Novo Ensino Médio Durante todos estes dias, ampliamos e aprofundamos os diálogos sobre o Novo Ensino Médio. Esse evento foi realizado pela nossa equipe pedagógica, dedicado para os professores. Nesses dias, foi debatido sobre perspectivas da implantação do Novo Ensino Médio, cada dia focado em uma diferente área do conhecimento. No último dia, contamos com a palestra do convidado Cláudio Maroja, mestre professor da Universidade Camilo Castelo Branco e referência no meio educacional.