O Projeto #NãoEraSóBrincadeira foi uma iniciativa organizada pela coordenação de linguagens e supervisão do ensino fundamental anos finais, com o apoio dos professores de linguagens, professores de humanas, equipe de psicólogas do SOEP e o SAE (Serviço de Apoio ao Educando). O projeto teve como foco principal abordar a temática do antibullying.
️Durante os sábados letivos de fevereiro e março, foram desenvolvidas diversas atividades em prol da culminância do projeto, que ocorreu no último sábado, dia 09 de março. Os alunos participaram ativamente, envolvendo-se tanto nas disciplinas de linguagens (gramática, literatura, artes e bilíngue) quanto nas disciplinas de humanas (geografia e história).
Uma parte fundamental do projeto foi a leitura dos livros propostos, que abordam diferentes aspectos do bullying:
- Para os alunos do 6º ano, foi proposta a leitura do livro "A Guerra do Lanche", escrito por Lourenço Cazarré.
- Os alunos do 7º ano leram "De Cabeça Baixa", obra da autora Mirna Pinsky.
- Já os estudantes do 8º ano tiveram como leitura o livro "A Face Oculta: Uma história de Bullying e Cyberbullying", escrito por Maria Tereza Maldonado.
- Esses livros foram utilizados como ferramentas para a reflexão e discussão sobre o tema do bullying.
Além da leitura, os alunos dos sétimos e oitavos anos desenvolveram projetos práticos voltados para combater o bullying no ambiente escolar, demonstrando maneiras eficazes de lidar com essa questão na prática.
O Projeto #NãoEraSóBrincadeira demonstra o compromisso da escola em enfrentar o bullying e promover um ambiente escolar seguro e acolhedor para todos os alunos.
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